Projekte/Schulprojekte
< Projekte
Schulprojekte
seit November 2013
Die Bedeutung und die Vorteile von freiem Wissen zu vermitteln: Das fängt in der Schule an. Wikipedia-Autoren kommen als Gäste an ausgewählte Schulen in Österreich, erzählen, diskutieren und sorgen mancherorts für Aha-Erlebnisse.
Den Jugendlichen wird unter anderem vorgestellt, wie sie selbst aktiv ihr Wissen in Projekten wie Wikipedia und Regiowiki einbringen können. Die „Gastauftritte“ der Wikipedia-Autoren sind dabei kein Frontalunterricht von A bis Z. Es gibt viel Freiraum für individuelle Interessen und spontane Diskussionen. Am Ende des Tages soll vor allem eine Erkenntnis stehen: Es lohnt sich, Wissen miteinander zu teilen.
Projektleiter
Terminübersicht
Datum | Ort | Schule | Teilnehmer |
---|---|---|---|
5. Nov. 2013 | Graz | Akademisches Gymnasium Graz → Schulwebsite |
40 Jugendliche aus zwei 7. Klassen |
25. Feb. 2014 | Wien | Sir-Karl-Popper-Schule/Wiedner Gymnasium → Schulwebsite |
20 Jugendliche aus verschiedenen Schulstufen |
17. März 2014 | Graz | Akademisches Gymnasium Graz → Schulwebsite |
zusammen mit 18. März 2014: 47 Jugendliche aus zwei 7. und zwei 6. Klassen |
18. März 2014 | Graz | Akademisches Gymnasium Graz → Schulwebsite |
siehe oben |
22. März 2014 | Tulln | NÖ Landesfeuerwehrschule Fortbildungstag | 180 Feuerwehrhistoriker Lizenzfragen, Regiowiki, Skriptum zugleich BrandAus-Artikel, Dauer 1 Std. |
2. Apr. 2014 | Bruck an der Mur | HBLA für Fortwirtschaft Bruck an der Mur → Schulwebsite |
20 Jugendliche |
9. Apr. 2014 | Wien | Universität, Politikwissenschaften | 20 Studenten |
Berichte und Fotos
- Website des Akademischen Gymnasiums Graz: Reportage von den Besuchen im Akademischen Gymnasium Graz im November 2013 und März 2014
- Bildersammlung auf Wikimedia Commons: Ak. Gymnasium Graz - Wikipedia-Vortrag März 2014
- Bildersammlung auf Wikimedia Commons: Ak. Gymnasium Graz - Wikipedia-Vortrag November 2013
- Bericht vom Besuch in der HBLA für Forstwirtschaft im März 2014 (Karl Gruber)
- Bildersammlung auf Wikimedia Commons: HBLA Bruck-Wikipedia-Vortrag April 2014