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Benutzer:Raimund Liebert/Baustelle: Unterschied zwischen den Versionen
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| | | Wertschätzung und Motivation in der Freiwilligen-Unterstützung || style="text-align:right; background:#031DC1; color:white"| 72% || style="text-align:right; background:#C0C9FE"| 24% || style="text-align:right; background:#F2F4FF"| 2% || style="text-align:right; background:#F2F4FF"| 2% | ||
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| | | Bewusstseinsbildung für Freies Wissen in der Gesellschaft || style="text-align:right; background:#0325FE; color:white"| 61% || style="text-align:right; background:#A7B3FF"| 33% || style="text-align:right; background:#F2F4FF"| 2% || style="text-align:right; background:#F2F4FF"| 4% | ||
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| | | Förderung und Erhaltung von inhaltlicher Qualität || style="text-align:right; background:#0325FE; color:white"| 61% || style="text-align:right; background:#C0C9FE"| 28% || style="text-align:right; background:#F2F4FF"| 9% || style="text-align:right; background:#F2F4FF"| 2% | ||
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| | | Gerechter Zugang zu Ressourcen für unsere Communitys || style="text-align:right; background:#A7B3FF"| 31% || style="text-align:right; background:#4962FE; color:white"| 55% || style="text-align:right; background:#F2F4FF"| 8% || style="text-align:right; background:#F2F4FF"| 6% | ||
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| | | Nachhaltigkeit von Projekten in der Freiwilligen-Unterstützung || style="text-align:right; background:#A7B3FF"| 38% || style="text-align:right; background:#8192FE"| 47% || style="text-align:right; background:#F2F4FF"| 6% || style="text-align:right; background:#F2F4FF"| 9% | ||
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| | | Interessensvertretung der Wikimedia-Communitys nach außen || style="text-align:right; background:#A7B3FF"| 36% || style="text-align:right; background:#8192FE"| 49% || style="text-align:right; background:#E5E9FE"| 13% || style="text-align:right; background:#F2F4FF"| 2% | ||
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| | | Proaktives Einwirken auf Gesetzgebungsprozesse zu Freiem Wissen || style="text-align:right; background:#4962FE; color:white"| 50% || style="text-align:right; background:#A7B3FF"| 33% || style="text-align:right; background:#E5E9FE"| 11% || style="text-align:right; background:#F2F4FF"| 6% | ||
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| | | Aufbau von Partnerschaften für Freie Inhalte || style="text-align:right; background:#8192FE"| 45% || style="text-align:right; background:#A7B3FF"| 35% || style="text-align:right; background:#E5E9FE"| 16% || style="text-align:right; background:#F2F4FF"| 4% | ||
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| 15 | | Kompetenzentwicklung für Teilhabe an Freiem Wissen in der Gesellschaft || style="text-align:right; background:#8192FE"| 45% || style="text-align:right; background:#A7B3FF"| 34% || style="text-align:right; background:#E5E9FE"| 15% || style="text-align:right; background:#F2F4FF"| 6% | ||
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! !! sehr wichtig<br />oder<br />eher wichtig !! eher unwichtig<br />oder<br />nicht wichtig !!rowspan="10"| {{Graph:Chart|width=200|height=200|legend=|type=stackedrect|x=(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),(9)|y1=4,6,11,14,15,15,17,20,21|y2=96,94,89,86,85,85,83,80,79|y1Title=eher unwichtig / nicht wichtig|y2Title=sehr wichtig / eher wichtig|colors=#F3756B, #3DA816}} | |||
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| 1 | | (1) Wertschätzung und Motivation in der Freiwilligen-Unterstützung || style="text-align:right"| 96% || style="text-align:right"| 4% | ||
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| 2 | | (2) Bewusstseinsbildung für Freies Wissen in der Gesellschaft || style="text-align:right"| 94% || style="text-align:right"| 6% | ||
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| 3 | | (3) Förderung und Erhaltung von inhaltlicher Qualität || style="text-align:right"| 89% || style="text-align:right"| 11% | ||
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| 4 | | (4) Gerechter Zugang zu Ressourcen für unsere Communitys || style="text-align:right"| 86% || style="text-align:right"| 14% | ||
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| 5 | | (5) Nachhaltigkeit von Projekten in der Freiwilligen-Unterstützung || style="text-align:right"| 85% || style="text-align:right"| 15% | ||
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| 6 | | (6) Interessensvertretung der Wikimedia-Communitys nach außen || style="text-align:right"| 85% || style="text-align:right"| 15% | ||
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| 7 | | (7) Proaktives Einwirken auf Gesetzgebungsprozesse zu Freiem Wissen || style="text-align:right"| 83% || style="text-align:right"| 17% | ||
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| 8 | | (8) Aufbau von Partnerschaften für Freie Inhalte || style="text-align:right"| 80% || style="text-align:right"| 20% | ||
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| 9 | | (9) Kompetenzentwicklung für Teilhabe an Freiem Wissen in der Gesellschaft || style="text-align:right"| 79% || style="text-align:right"| 21% | ||
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Aktuelle Version vom 22. Oktober 2021, 17:29 Uhr
Aus unserer strategischen Ausrichtung bis 2025 (Roadmap) ergeben sich mehrere Kernbereiche unserer Aktivitäten. Für die Umsetzung ist deine Einschätzung sehr hilfreich, für wie wichtig du diese Kernbereiche hältst?
sehr wichtig |
eher wichtig |
eher unwichtig |
nicht wichtig | |
---|---|---|---|---|
Wertschätzung und Motivation in der Freiwilligen-Unterstützung | 72% | 24% | 2% | 2% |
Bewusstseinsbildung für Freies Wissen in der Gesellschaft | 61% | 33% | 2% | 4% |
Förderung und Erhaltung von inhaltlicher Qualität | 61% | 28% | 9% | 2% |
Gerechter Zugang zu Ressourcen für unsere Communitys | 31% | 55% | 8% | 6% |
Nachhaltigkeit von Projekten in der Freiwilligen-Unterstützung | 38% | 47% | 6% | 9% |
Interessensvertretung der Wikimedia-Communitys nach außen | 36% | 49% | 13% | 2% |
Proaktives Einwirken auf Gesetzgebungsprozesse zu Freiem Wissen | 50% | 33% | 11% | 6% |
Aufbau von Partnerschaften für Freie Inhalte | 45% | 35% | 16% | 4% |
Kompetenzentwicklung für Teilhabe an Freiem Wissen in der Gesellschaft | 45% | 34% | 15% | 6% |
sehr wichtig oder eher wichtig |
eher unwichtig oder nicht wichtig |
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---|---|---|---|
(1) Wertschätzung und Motivation in der Freiwilligen-Unterstützung | 96% | 4% | |
(2) Bewusstseinsbildung für Freies Wissen in der Gesellschaft | 94% | 6% | |
(3) Förderung und Erhaltung von inhaltlicher Qualität | 89% | 11% | |
(4) Gerechter Zugang zu Ressourcen für unsere Communitys | 86% | 14% | |
(5) Nachhaltigkeit von Projekten in der Freiwilligen-Unterstützung | 85% | 15% | |
(6) Interessensvertretung der Wikimedia-Communitys nach außen | 85% | 15% | |
(7) Proaktives Einwirken auf Gesetzgebungsprozesse zu Freiem Wissen | 83% | 17% | |
(8) Aufbau von Partnerschaften für Freie Inhalte | 80% | 20% | |
(9) Kompetenzentwicklung für Teilhabe an Freiem Wissen in der Gesellschaft | 79% | 21% |